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问答题在教学过程中怎样引起学生注意？

参考答案：

激发求知欲，变化教学情境，配合学生经验。

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1.问答题简述教学目标的九大教学事项。

参考答案：引起学生注意，提示教学目标，唤起先前经验，呈现教学内容，提供学习指导，展现学习行为，适时给予反馈，评定学习结果，加强记忆...

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2.问答题简述教学目标及其意义。

参考答案：

教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。
意义：知道学习结果的测量和评价，指导教学策略的选用，指引学生学习。

3.问答题心理辅导的含义及目标。

参考答案：含义：指在一种新型的建设性的人际关系中，学校辅导教师运用其专业知识和技能，给学生以合乎其需要的协助与服务。
目...

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4.问答题心理评估的含义及意义。

参考答案：含义：指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程...

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5.问答题教学测量的分类有哪些？

参考答案：

形成性评价和总结性评价；常模参照评价和标准参照评价；配置性评价和诊断性评价；正式评价和非正式评价。

6.问答题简述态度的实质。

参考答案：一般认为态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应得倾向性。第一，态度是一种内部准备状态，而不是实际...

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7.问答题教育学的价值是什么？

参考答案：1、启发教育裎工作者的教育自觉，使他们不断地领悟教育的真谛；
2、荼得大量的教育理论知识，扩展教育工作的理论视...

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8.问答题教育的发展可分为哪几个阶段？

参考答案：

原始社会教育，奴隶社会教育，封建社会教育，资本主义教育和社会主义教育。

9.问答题简述元认知的含义。

参考答案：元认知是人们对自己的认知活动进行自我意识和自我调控的心理过程，即对认知的认知。
元认知由元认知知识、元认知体验...

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10.问答题简述问题解决的定义、特点及类型。

参考答案：问题解决是指个人从问题的起始状态到达目标状态的一些列的认知操作过程。
特点：目的性；认知性；序列性。

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