在Flash中，形状补间动画可以实现图形之间的颜色、形状、大小、位置的相互变...

单项选择题在Flash中，形状补间动画可以实现图形之间的颜色、形状、大小、位置的相互变化，如果教师想用元件实例、组合、文本或位图进行形状变化时，就需要使用"修改"菜单中的"分离"命令将它们打散。此命令的快捷键是（）

A、Ctrl+B
B、Ctrl+G
C、Ctrl+C
D、Ctrl+S

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1.单项选择题多媒体教学演示文稿的设计是一个系统过程，下列哪一项是正确的设计步骤（）

A、需求分析、素材的收集与管理、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式
B、需求分析、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式、素材的收集与管理
C、需求分析、确定媒体内容和形式、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式
D、确定媒体内容和形式、需求分析、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式

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2.单项选择题网络资源的技术性是指（）

A、资源具备客观、真实、有效的特点，能为教学活动提供参考价值
B、资源的格式、质量、运行环境等符合教学要求
C、符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，有利于促进学生的全面发展
D、资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图和灵活的画面等

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3.单项选择题完整的教学过程一般包括前期分析、确定目标、制定策略、（）、试行方案、评价和修改等过程。

A、设计过程
B、选择媒体或资源
C、选择人员
D、需求分析

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4.单项选择题在EXCEL处理学生成绩时，想按照总分顺序排列学生名单。应选中"总分"这一列，选择菜单的"（）"→"排序"关键字，按照递增的顺序进行排序，学生名单就可以按照总分从低到高的顺序排列。

A、编辑
B、插入
C、工具
D、数据

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5.单项选择题与多媒体教室环境相比，网络教室环境的优势在于（）

A、能够提供丰富的学习资源和便于交流的平台
B、能够以多种媒体形式呈现学习内容
C、具有控制各种设备的集成装置
D、能够播放视频和音频信息