A.课堂导入
B.分析学生特征
C.确定学习目标
D.分析教学内容
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A.Photoshop
B.FlAsh
C.CoolEDitPro
D.FrontpAge
A.逐帧动画
B.动作补间动画
C.形状补间动画
D.引导层动画
A.没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中
B.电脑没有上网
C.该电脑没有安装PowerPoint软件
D.电脑显示器有问题,出现故障
A.点击"开始/程序"中的MiCrosoftOffiCePowerPoint,然后点击"文件/新建"三次即可
B.在桌面的空白处点击鼠标右键,点击"新建/MiCrosoftPowerPoint演示文稿"三次即可
C.点击"开始/程序"中的MiCrosoftOffiCePowerPoint,然后点击"插入/新幻灯片"三次即可
D.在桌面的空白处点击鼠标右键,点击"新建/MiCrosoftPowerPoint演示文稿",然后复制新建的演示文稿,粘贴三次即可
A.privAte
B.imAges
C.inDex.htm
D.inDex.Aspx
A.使用FrontPAge创建的站点,对应了计算机上的一个文件夹
B.为方便对网站内容与素材的管理,可以在站点下建立子文件夹
C.通常利用表格可以对网页进行布局
D.表格中不允许再插入表格,但可以把表格划分地更细
A.适用于收集有关事实性问题和态度性问题的信息,适用面较广
B.适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息
C.适用于对学生的学习过程进行评价
D.适用于收集学生作品和学习反思等相关信息
A.(1)(2)(3)(4)
B.(3)(2)(1)(4)
C.(2)(1)(4)(3)
D.(4)(2)(1)(3)
A.教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传
B.教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放,也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放
C.教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享
D.教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善
A.管理软件
B.管理界面
C.管理日志
D.管理模板
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下列哪一项不属于网络违法犯罪情况()
学校举行电教课评优活动,张老师认为在这样的课上,运用多媒体设备越多越好。而王老师则认为,多媒体看着花哨,其实大大影响了学生的理解力和想象力,还是少用为好。请你运用现代教育技术理论,结合自己的教学实践,谈谈自己的看法。
课件制作过程中有时候需要我们自己录音,为了提高录音的效果,使用话筒录音时,需要注意哪些问题?
博客的功能有信息发布、信息管理、信息共享,请谈一下自己是如何应用信息交流促进教学的。
谈一谈在教学中你是如何选择"最佳"网络教学资源的?
根据不同情况,侵犯著作权和邻接权的行为人应当承担的民事责任有()
多媒体教学演示文稿由多种形式的媒体组成,不同形式的媒体具有不同的特点和功能。结合你在教学中设计和制作多媒体演示文稿的实例,说出你所选择的媒体的特点和功能。教学内容、媒体形式、媒体特点、媒体功能、教学应用。
收集学生信息的方法有哪些?分别适合于收集哪方面的信息?
请介绍你所在学校的学习环境建设情况如何,结合教学实际谈谈它们各有什么作用。
信息交流的方式和技术多种多样,每一种方式和技术的应用都有一定的适用条件,教有其优势和局限性。根据你以往的经验和体验,写出你对即时讨论工具的认识。即时讨论工具软件、适用的条件、优势、局限、对象、内容