A.灵活性强
B.调查的范围广
C.直接性
D.不受语言文字限制
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A.抽象调查
B.相关调查
C.个案调查
D.普遍调查
A.前言
B.正文部分
C.结论和建议
D.附录部分
A.有充分的论据和严密的论证
B.有精确可靠的实验观察数据来证明科研成果
C.内容要实事求是,立论还是分析、论断都要恰如其分,正确反映客观规律
D.以上都是
A.结果
B.方法
C.讨论
D.目的
A.变量分解
B.变量预测
C.变量假设
D.变量控制
A.伽利略
B.亚里士多德
C.冯特
D.培根
A.实验变量、效果变量和无关变量
B.实验变量、过程变量和无关变量
C.效果变量、过程变量和无关变量
D.效果变量、目标变量和有关变量
A.实验室实验和自然实验
B.确认性实验和探索性实验
C.准实验和真实验
D.单因素实验和多因素实验
A.研究假设
B.自变量、因变量、控制变量
C.实验处理
D.以上都是
A.对行为或事件的持续时间的观察
B.在课堂教学时间内进行观察
C.在任意选定的时间内进行的观察
D.在选定的有代表性的时间内进行的观察
最新试题
以下属于差异系数的作用的是()
科学研究不会在现有的学说和原理面前止步不前,也不会为刚发现的规律陶醉,它必须检验这些规律是否能应用于解决新的问题,探索这些规律如何才能在解决新问题是得到综合运用。这体现了科学研究的哪一特点?()
课堂观察的特征有()
以下属于行动研究方式的是()
在进行教学法实验时,在几个对照组内同时开展学习竞赛,竞赛的作用似乎可以彼此平衡。这样消除无关变量影响的方法是()
标志值的变异有以下哪种情况?()
以下属于常用的差异量指标的是()
一般认为题目难度是多少较为适宜?()
在引用他人材料或观点时不需要加注并标明出处。
调查法不适用于研究现实问题。