A、明确目标
B、定义绩效标准
C、选取分析效标样本
D、收集获取效标样本胜任特征数据信息
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A、人们往往不愿意做出“极好”、“极差”之类的极端评价
B、对评价对象不甚了解,难以做出准确的评价
C、评价者对评价工作缺乏自信心
D、评价要素的说明不完整,评价方法不明确
A、个人成长
B、工作自主
C、业务成就
D、金钱财富
A、碰到技术难题会往后退
B、考虑问题非对即错、非黑即白,不会变通
C、总希望能找个好老板,好环境,舒舒服服的干一场
D、如果老板不行,就想跳槽,其实这是一种逃避
A、促使有问题的员工主动辞职
B、为有计划的帮下属加薪
C、减少凭业绩提薪的下属的数量
D、遵守组织的规定
A、年龄
B、岗位
C、目标
D、职位
A、组织结构富有弹性
B、结构简单,指挥系统清晰、统一;权责关系明确
C、横向联系少,内部协调容易
D、信息流通速度快,内部沟通效率高,能够及时解决问题,管理效率高
A、该项工作做什么,是指从事该工作的工作活动和工作责任
B、为何要完成该项工作,是指从事该项工作在整个组织中的作用,主要包括工作目的和工作关系
C、对企业中新设置的工作或者新企业建立所需要进行的工作设计
D、完成该项工作需要哪些条件,是指完成工作活动所需的人力和物力资源
A、三
B、五
C、一
D、二
A、加强对评价者的培训,提升其绩效管理水平
C、制定先进合理的评级标准,能量化的指标尽量量化
B、绩效考核不需要合适的工具
D、通过建立绩效考核申诉机制来避免考核误差
A、职能式
B、军队式
C、指挥式
D、关系式
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