归纳发现法是辩证唯物主义的对立统一规律所阐述的、由特殊到一般的认识过程在思维方法方面的具体应用和体现。

各种形式案件的侦破工作，是推理发现法尤其是逻辑否定方法应用的一个非常重要的领域。

智力激励法是一种绝对禁止批评的思维激励方法。

采用归纳发现法得到的性质或判断后，如果能够举出一个反例，那就说明经过归纳而得到的性质或判断还不是真正的共性或规律性。

观察发现法是指通过对一个客观事物的实验，去发现事物的性质、变化、特点、现象或规律性的发现方法。

将两个或若干个事物或研究对象放在一起进行比较，从而取得发现成果的发现方法就是比较发现法。

观察发现法是一种人人都可学会，人人都可以掌握，人人都可以应用的发现方法。

智力激励法是一种集体进行的，通过人们相互之间的思维成果的传递所产生的激励作用，而在较短的时间内产生获得相当数量的创新创造性设想的思维激励方法。

在对一个或若干个具体的、特殊的问题或研究对象的性质进行研究或讨论的过程中，所发现的共同性质都是正确的。

观察发现只有在使用望远镜和显微镜的条件下，才能获得发现成果。