单项选择题学分制的主要缺点之一是()。
A.不利于学生发挥特长
B.容易造成教学秩序混乱
C.灵活性差
D.不利于教师发挥特长
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1.单项选择题高等教育强调传授知识与()相统一。
A.政治思想教育
B.培养能力
C.素质提高
D.确立共产主义世界观
2.单项选择题高等教育的目的具有不可测性是指()。
A.高等教育培养目标
B.高等教育目的只是抽象概括的教育理想
C.高等教育社会活动目的
D.高等教育科学研究目的
3.单项选择题高等教育与人类文化的关系是()。
A.人类文化制约高等教育
B.文化深刻影响高等教育
C.高等教育决定文化
D.互相包容的内在联系
4.单项选择题高等学校既培养学术型专业人才,又培养()。
A.红又专人才
B.理论人才
C.职业型人才
D.技术型人才
5.名词解释正迁移
6.问答题如何促进学说迁移能力?
7.单项选择题大学生情感发展的最基本的特征是()。
A、情感内容越来越丰富
B、情感持续时间更长
C、情感与理智之间开始趋于平衡
D、情感与理智之间的摇摆不定
8.单项选择题人的认知活动的起点是()。
A.情感
B.意志
C.感觉
D.知觉
9.单项选择题改造主义课程理论的代表人物是()
A.利文斯通
B.贝格尔
C.施瓦布
D.布拉梅尔德
10.单项选择题教师专业发展的关键是()
A.终身学习;
B.教研结合;
C.创新实践;
D.反思经验
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高校专业建设中,提高高等教育质量的关键是()
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我国高职教育、应用型高校的发展势头强劲,这些高等学校的课程设置以社会需求为导向,偏重职业性课程,以适应社会对应用型人才的需求,这表明高等学校课程改革的趋势是()
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