单项选择题教育资源包括教育信息、教育媒体、()、教育环境等。

A、教育设施
B、教育对象
C、教育人员
D、教育技术


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1.单项选择题现场教学过程中教师的作用是:制订计划、组织实施、()、总结点评。

A、过程管理
B、引导激励
C、帮助指导
D、调节气氛

2.单项选择题干预评价分为四种类型,即形成评价、过程评价、()、结果评价。

A、分析评价
B、控制评价
C、绩效评价
D、效应评价

3.单项选择题构筑健康的“四大基石”理念是:合理膳食、适量运动、()、心理平衡。

A、社会环境
B、生活方式
C、戒烟限酒
D、社会交往

4.单项选择题WHO提倡的健康三要素包括:食品安全、()和适当身体活动。

A、行为方式
B、生存环境
C、健康饮食
D、医疗条件

6.单项选择题心理因素的干预原则是:保密性、助人自助性、价值观干预、()、灵活性。

A、平等性
B、控讨性
C、综合性
D、敏感性

9.单项选择题在从事适中的运动中,人的目标心率应为最大心率的()。

A、40%~50%
B、45%~60%
C、50%~60%
D、50%~70%

10.单项选择题有氧耐力运动应维持一定时间和频率,一般人时间在()分钟,可以10分钟分段累计,频度每周()天。

A、15~20、2~3
B、15~40、3~5
C、20~50、3~7
D、20~60、3~7

最新试题

临床上,测定基础代谢率正确的做法是()。

题型:单项选择题

在后送现场时,你应该如何安排伤员?()

题型:单项选择题

健康管理人群分类的主要标准是()。

题型:多项选择题

车祸后,小伙伴都死了,患者截肢了,每次都不敢坐车,害怕车祸,该患者最可能的诊断是()。

题型:单项选择题

鼻咽通气管通气法适用范围:对昏迷或口腔下颚创伤人员,以下实操说法正确的是()。

题型:多项选择题

急需经血管通路补液治疗或药物治疗但无法建立常规静脉通路时,成人患者有多个位置可放置髓内输液针,电钻机械辅助装置帮助下置针首选什么位置?()

题型:单项选择题

从一定意义上来说,放置髓内输液针是其他血管通路输液方式不能奏效时的权宜之策。髓内输液针留置时间为(),如果其他血管通路已经建立,建议在6至12小时内移除髓内输液针。髓内输液针为急诊治疗提供了一个快速有效的输液方式。合理应用及技术支持可提供髓内输液针的安全性及有效性。

题型:单项选择题

急性腹痛解痉镇痛药物使用前病情评估内容包括()。

题型:多项选择题

要做好救援准备工作,应重点加强以下()几个方面的准备工作 。

题型:多项选择题

男,30岁,不慎摔伤左脚踝部,疼痛,肿胀。查体:踝部压痛,无反常运动。下列处理正确的是()。

题型:多项选择题