A.知识
B.能力
C.良好的心态
D.意志
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A.身体
B.心理
C.人格
D.身心
A.出于私情之爱
B.对少数优秀学生的关爱
C.严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重
D.师爱不具有育人的作用
A.表美
B.道美
C.风格美
D.体形美
A.能力
B.学识
C.态度
D.方法
A.换位思考
B.善用表扬
C.采用书面形式
D.积极倾听
A.灵魂
B.动力
C.内在要求
D.天职
A.鲁迅
B.蔡元培
C.陶行知
D.杨贤江
A.为人师表
B.清正廉洁
C.敬业爱业
D.团结协作
A.学习
B.交往
C.实践
D.思考
A.深入“学习”状态
B.“研究”状态
C.“酝酿”状态
D.“爆发”状态
最新试题
优秀教师的最高层次是()。
()是教师顺利工作的基础,也是教师心理健康的重要条件之一。
对“职业目标的作用”理解错误的是()。
()是人生的一个最重要的塑造期,是个体从不成熟到成熟的过渡期,专业技术人员一般都处于精力旺盛.富于工作热情和创造力。
目前网络安全国际合作的主要模式有()。
()是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性,是新手教师转变为专家教师的一种方式和途径。
()是指计算机信息系统在自主访问控制.强制访问控制.标记.身份鉴别.客体重用.审计.数据完整性.隐蔽信道分析.可信路径.可信恢复等十个方面满足相应的安全技术要求。
在教师心理健康教育的中期,应遵循()的原则。
()是指对特定智力创造成果所依法享有的专有权利。
下列各项在“教师专业发展的结构体系”中属于专业知识的是()。