单项选择题主张“名著课程和教材”的学派是()
A.经验主义课程论
B.要素主义课程论
C.永恒主义课程论
D.社会改造主义课程论
E.存在主义课程论
F.后现代主义课程论
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1.单项选择题认为“学校的课程应该给学生提供分化的、有组织的经验,学科课程是最有效的途径”,这是()的观点。
A.经验主义课程论
B.要素主义课程论
C.永恒主义课程论
D.社会改造主义课程论
E.存在主义课程论
F.后现代主义课程论
2.单项选择题认为“如果知识不能引起学习者的感情,就不可能是明确的知识”,这是()的观点。
A.经验主义课程论
B.学科中心主义课程论
C.社会改造主义课程论
D.存在主义课程论
E.后现代主义课程论
3.单项选择题认为“课程不应该帮助学生去适应社会,而是要建立一种新的社会秩序和社会文化”,这是()的观点。
A.经验主义课程论
B.学科中心主义课程论
C.社会改造主义课程论
D.存在主义课程论
E.后现代主义课程论
4.单项选择题要素主义和和永恒主义属于()
A.经验主义课程论
B.学科中心主义课程论
C.社会改造主义课程论
D.存在主义课程论
E.后现代主义课程论
5.单项选择题主张“课程即学习经验”的代表人物是()
A.斯宾塞
B.杜威
C.多尔
D.弗雷尔
6.名词解释人文自然主义课程评价观
7.名词解释科学实证主义课程评价观
8.名词解释实质教育论
9.名词解释形式教育论
10.名词解释课程即社会改造的过程
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学校教育只能通过开设政治课和教师的言传身教去促进学生的政治社会化,从而达到维系社会政治稳定的目的。
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关于作业的布置与批改,教师应该要做到()。
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