A.绝对评价
B.相对评价
C.诊断性评价
D.发展性评价
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A.组织策略中的利用表格
B.复述策略中的表格化
C.精细加T.策略中的利用表格
D.组织策中的利用网络关系
A.心境
B.激情
C.应激
D.理智
A.《比纳一西蒙量表》
B.《斯坦福-比奈量表》
C.《比纳一推孟量表》
D.《韦克斯勒量表》
A.宣传效应
B.榜样示范
C.品德评价
D.陶冶教育
A.教师随堂评价
B.教师自编测验
C.随堂考试
D.课堂提问测验
A.白板说
B.做中学
C.儿童中心主义
D.实质教育派
A.促进学生、教师、学校和课程的发展
B.形成新的教育评价制度
C.淡化甄別与选拔的功能
D.体现最新的教育观念和课程理念
A.教育叙事
B.教育随笔
C.教育案例
D.教育反思
A.学会学习
B.学习迁移
C.创造学习
D.发现教学法
A.讨论式
B.逆推式
C.带动式
D.导入式
最新试题
赵老师十分重视教室的布置,在教室里设计了阅读角、英语角、黑板报、光荣榜等。下列表述所体现的课程类型与赵老师采用的课程类型相同的是()。
关于生产力对教育的决定作用,正确的是()。
小赵老师是学校刚来的新老师担任高二(2)班物理教师。平日里她在办公室喜欢向其他老师打听高二(2)班同学的学习情况,还向班主任要来了学生去年的成绩单,在备课时她把了解到的信息纳入了课时计划。小赵老师的这种做法属于教学工作的()。
因为疫情的原因,学生只能在家上网课,但学习的效果并不理想。为此,张老师暑假期间将班里前20名学生组织起来,办辅导班来帮助学生复习巩固上学期的知识,并向学生收取一定的费用。张老师的做法()。
针对近日开播的一部古装剧,历史学家批判其架空历史、无稽之谈;影评人嘲讽某流量明星的“演技”,暗讽此剧开创了“抠剧先河”。这一现象反映出知觉具有()。
下列量表中,不属于智力测验量表的是()。
初中语文张老师为了增强上课的效率,让学生在短时间内获得大量的知识,决定采用相似度特别高的阅读材料给学生进行练习,在短短的一节课中呈现了4段材料让学生练习,但是效果却让人喜忧参半,学生出现两级分化,还有一部分懵懂无知。关于语文老师的做法,以下说法不正确的是()
某学校利用暑假组织学生开展勤工俭学的活动,以此培养学生热爱劳动、遵守纪律、艰苦奋斗的良好品德。这说明该学校使用了()的德育途径。
贾胡丽这次的数学考试成绩退步了很多,数学老师和她谈话时,贾胡丽说:“考试的时候,操场上有班级上体育课,外面太吵了,影响我做题。”根据韦纳成败归因理论,贾胡丽把这次成绩较差归因于()因素。
小梅看到妈妈随手将芭比娃娃扔到玩具筐里,她对妈妈说:“妈妈你这样会把芭比摔疼的。”根据皮亚杰的认知发展阶段理论,处于该阶段的儿童的思维特点有()。