单项选择题有人说学生之所以成为现在的样子是教师或家长期望的结果,能够解释这句话的原理是()

A、晕轮效应
B、罗森塔尔效应
C、同化理论
D、关系转换理论


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你可能感兴趣的试题

1.单项选择题狭义的教学环境是指()

A.教学的物理环境
B.教学的心理环境
C.教学的社会环境
D.教学的文化环境

2.单项选择题心理咨询与辅导的基本方法是()

A、实验法
B、测量法
C、会谈法
D、观察法

3.单项选择题从整个中学阶段看,哪一个年级是品德发展的关键期()

A、初一年级
B、初二年级
C、初三年级
D、高一年级

5.单项选择题计划策略属于()

A、精加工策略
B、支持策略
C、资源管理策略
D、元认知策略

6.单项选择题下列不属于元认知策略的是()

A、计划策略
B、组织策略
C、调节策略
D、监视策略

7.单项选择题高原期通常出现在操作技能练习过程中的()

A、初始阶段
B、中间阶段
C、结束阶段
D、全过程

8.单项选择题短时记忆的信息在头脑中保持的时间一般不超过()

A、10分钟
B、1秒钟
C、1分钟
D、1刻钟

10.单项选择题处于不同概括水平的经验之间的相互影响是()

A、一般迁移
B、正迁移
C、垂直迁移
D、水平迁移

最新试题

下列几项中,必须接受义务教育的是()。

题型:单项选择题

经过一系列班级活动的开展,班级内呈现一种和谐、向上的氛围。在彼此为实现班级目标而共同奋斗的过程中,班级成员和谐共处,每个学生的个性也获得了发展。从这里可以推断出,当前该班集体处于()。

题型:单项选择题

贾胡丽这次的数学考试成绩退步了很多,数学老师和她谈话时,贾胡丽说:“考试的时候,操场上有班级上体育课,外面太吵了,影响我做题。”根据韦纳成败归因理论,贾胡丽把这次成绩较差归因于()因素。

题型:单项选择题

下列选项中,教师在履行自身义务的是()

题型:多项选择题

刘老师在班主任大会上说:“教师的言行对学生具有潜移默化的影响作用,是学生学习最直接的榜样。”下列表述体现的师生角色关系,与刘老师这句话所体现的教师职业角色不相同的有()。

题型:多项选择题

赵老师十分重视教室的布置,在教室里设计了阅读角、英语角、黑板报、光荣榜等。下列表述所体现的课程类型与赵老师采用的课程类型相同的是()。

题型:多项选择题

实用主义教育学是在批判以赫尔巴特为代表的传统教育学的基础上提出的,实用主义教育学()。

题型:多项选择题

小董写作业时总是心不在焉,一会削铅笔,一会切橡皮,唯独不肯专心写作业,董妈妈在一旁被气得大吼大叫、张牙舞爪。这时,董妈妈的情绪状态属于()。

题型:单项选择题

在安静的图书馆里,突然有手机响了,大家会对这个声音产生注意,这个注意是()。

题型:单项选择题

教师甲因教育学生与家长发生肢体冲突,而被所在的县中学决定开除。甲因此提出申诉,受理申诉的机构应当是()。

题型:单项选择题