《师说》是韩愈论师道的重要教育论著，从教育思想发展的历史来看，《师说》的思想创新在于（）。

注意衰减理论假定信息的选择发生在对信息的充分加工之前。

西汉玉雕的杰出代表作，是陕西咸阳北郊汉元帝渭陵附近出土的（）玉雕。

教育思想包括教育观念和教育理论，具有系统性和严密性。

公正必须具备的特征有（）。

学习者每使用一次概念或者在新的丰富的情境中遇到同一概念，也就是概念的每一次具体化，都会使概念丰富。

唐代大诗人杜甫的“虎头金粟影，神妙独难忘”是对（）的赞誉。

本体性知识是教师所具有的特定的学科知识，如语文、数学、外语，这种知识量到了一定程度，就不再是影响学生学习质量的显著因素。

在资源教室方案中，资源教师是教学方案的主要实施者，也是特殊教育和普通教育沟通的桥梁，其职责主要有（）。

学生最初可能要求老师经常强化他们的阅读行为，一旦他们学会了阅读技能，他们就能借助阅读来了解世界。对大多数学生而言，此时不再需要对阅读的强化，所读内容本身就具有高度的强化作用，这属于斯金纳的消退。