A.对课堂纪律的影响
B.学生听课效果
C.后进生的感受
D.人际关系的影响
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.课堂约定
B.课堂行为准则
C.课堂纪律
D.课堂行为
A.课堂情境
B.课堂结构
C.课堂形势
D.课堂教学
A.监控与管理
B.准则与控制
C.限制性影响
D.限制与规范
A.积极价值
B.创造性功能
C.内在价值和创造性
D.真正目的
A.提高学习和工作效率
B.养成竞争意识
C.导致教师管理公正
D.促进团结协作
A.必要条件
B.辅助条件
C.重要表现
D.主要过程
A.人际关系
B.对立统一关系
C.心理互动过程
D.人与人的矛盾
A.修养和处世方法
B.身份和地位
C.交往方式与方法
D.需要满足的程度
A.感情关系
B.心理距离
C.友谊关系
D.互助关系
A.暗示影响系统
B.非语言符号系统
C.文字符号系统
D.情感感染
最新试题
下列表述中,对操行评定理解不正确的是()。
刘老师在班主任大会上说:“教师的言行对学生具有潜移默化的影响作用,是学生学习最直接的榜样。”下列表述体现的师生角色关系,与刘老师这句话所体现的教师职业角色不相同的有()。
下列选项中,教师在履行自身义务的是()
贾胡丽这次的数学考试成绩退步了很多,数学老师和她谈话时,贾胡丽说:“考试的时候,操场上有班级上体育课,外面太吵了,影响我做题。”根据韦纳成败归因理论,贾胡丽把这次成绩较差归因于()因素。
实用主义教育学是在批判以赫尔巴特为代表的传统教育学的基础上提出的,实用主义教育学()。
下列老师的行为,做法正确的是()。
经过一系列班级活动的开展,班级内呈现一种和谐、向上的氛围。在彼此为实现班级目标而共同奋斗的过程中,班级成员和谐共处,每个学生的个性也获得了发展。从这里可以推断出,当前该班集体处于()。
某学校利用暑假组织学生开展勤工俭学的活动,以此培养学生热爱劳动、遵守纪律、艰苦奋斗的良好品德。这说明该学校使用了()的德育途径。
有关记忆的品质,下列表述正确的有()。
在安静的图书馆里,突然有手机响了,大家会对这个声音产生注意,这个注意是()。