单项选择题提高育婴队伍素质和工作质量的基础和前提是()。

A、加强对育婴员(师)的培训指导与评估
B、规范早教机构和育婴市场
C、家庭对它的支持力度
D、加速推广科学育婴


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1.单项选择题()是目前从事育婴职业人员的状况之一。

A、专业知识没有较大差异
B、基础和文化水平基本相同
C、工作态度都一样认真敬业
D、操作技能参差不齐

2.单项选择题()即是婴儿发展评价。

A、对婴儿心理承受能力的评定和估价
B、对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价
C、对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价
D、对婴儿自理能力进行评定和估价

3.单项选择题将个别教学计划划分为五个领域的根据是()。

A、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验
B、成人的经验
C、五个系统的学科
D、国外婴儿的发展特点

4.单项选择题()等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。

A、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况
B、教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平
C、关于婴儿家庭的所有资料
D、婴儿家庭资料和家长的工作能力

5.单项选择题()不属于实施教学计划的服务内容。

A、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务
B、向家庭提供与实施计划有关的咨询
C、向家庭提供与实施计划有关的服务
D、向家长提供设计完好的教学内容和游戏方案

6.单项选择题制定适宜婴儿个别化教学目标要从()考虑。

A、大目标和小目标
B、长期目标和短期目标
C、整体目标和分化目标
D、高目标和低目标

7.单项选择题()是划分工资等级的依据。

A、劳动技术、重要程度、脑力劳动或体力劳动
B、劳动技术、复杂程度、繁重程度和责任大小
C、劳动技术、复杂程度、劳动强度
D、劳动范围、复杂程度、脑力劳动或体力劳动

9.单项选择题育婴员是通过对0~3岁婴幼儿的()的服务,辅助和指导家长完成科学育儿工作的人员。

A、生活照料
B、护理
C、教育
D、生活照料、护理和教育

10.单项选择题()是育婴员学习预防接种的目的。

A、随时能够给婴儿进行接种疫苗
B、漏种时给婴儿接种疫苗
C、掌握婴儿接受预防接种的程序与要求
D、使婴儿不生病