单项选择题组织吸烟者讨论吸烟的利弊,启发“自我意识”,帮助吸烟者做出抉择。这样的技巧适用于()

A.尝试吸烟者
B.尚无戒烟愿望者
C.对戒烟犹豫不决者
D.准备戒烟者
E.刚刚戒烟者


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1.单项选择题农村职业卫生问题的重点是()

A.高温辐射
B.噪声振动
C.粉尘
D.农药中毒
E.与农业生产劳动有关的疾病

2.单项选择题不属于病人学习目标行为人的是()

A.医生
B.护士
C.病人
D.家属
E.病人及其家属

3.单项选择题健康教育计划的形成评价的目的在于()

A.使计划更完善、更科学
B.监测计划执行情况
C.中期效果
D.评价计划的远期效果
E.汇总全部资料,全面反映计划的成败

4.单项选择题不属于近期和中期健康教育效果评价指标的是()

A.知识知晓率
B.信念持有率
C.行为改变率
D.干预活动有效指数
E.行为具有率

5.单项选择题实施健康教育计划的SCOPE模式中,C指()

A.制定实施时间表
B.控制实施质量
C.建立实施的组织机构
D.配备和培训实施工作人员
E.配备所需设备条件及健康教育材料

6.单项选择题卫生知识均分属于()

A.近期和中期效果评价指标
B.远期效果评价
C.结局评价指标
D.形成评价指标
E.过程评价指标

7.单项选择题干预活动有效指数等于()

A.按计划完成的项目活动/计划项目活动
B.接受干预的人数/目标人群总数
C.实际参与干预的人数/计划参与干预的人数
D.实际参与干预的人数/目标人群总数
E.干预活动暴露率/预期达到的参与百分比

8.单项选择题健康教育计划设计的第一个步骤是进行()

A.社会环境分析
B.健康问题分析
C.行为问题分析
D.现有资源分析
E.工作任务分析

9.单项选择题不属于学校心理咨询内容的是()

A.学习心理咨询
B.运动技能咨询
C.职业选择咨询
D.心理健康咨询
E.社会心理咨询

10.单项选择题不属于职业人群健康教育内容的是()

A.了解职业危害内容和特点
B.了解职业防护知识
C.出台有利于促进健康的政策
D.学会使用职业防护设施
E.提高使用防护设施的自觉性