现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视创新能力的培养。

“素质教育”的概念是一个教育科学的概念。

创造美的能力仅仅指艺术美的创造。

人的片面发展是旧的劳动分工和阶级对立的产物。

狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。

现阶段我国的教育目的是1985年《决定》中规定的。

人的全面发展学说的基本内容或基本观点有哪些？

教育目的与教育方针的关系是：教育方针包括教育目的。

素质教育包含了从精英主义教育向全民教育的教育思想的转变。

如何实施素质教育。