多项选择题矫正教育的特点包括()。

A.对象的特殊性
B.目的与内容的特殊性
C.发生场所的特殊性
D.权利义务关系的特殊性
E.组织形式和方法的特殊性


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1.多项选择题监所文化的构成可以分为()。

A.物质层面
B.行为层面
C.制度层面
D.观念层面
E.管理层面

2.多项选择题行为矫正理论的强化类型包括()。

A.正强化
B.负强化
C.泛化
D.自然消退
E.分化

3.多项选择题《监狱教育改造工作规定》提出的矫正教育原则包括()。

A.因人施教原则
B.以理服人原则
C.理论联系实际原则
D.注重实效原则
E.循序渐进原则

4.多项选择题法国哲学家米歇尔·福柯把矫正界定为()。

A.一种规训
B.一种面向未来的机制
C.一种惩罚
D.一种报应
E.一种改恶从善的技术

5.多项选择题马卡连柯提出的矫正教育原则包括()。

A.尊重与严格要求相结合原则
B.前景教育原则
C.自觉纪律教育原则
D.教育与生产劳动相结合原则
E.平行教育影响原则

6.多项选择题矫正教育学作为一门新兴学科,其特点在于()。

A.边缘性
B.规范性
C.综合性
D.应用性
E.专业性

7.多项选择题在刑事司法领域,矫正概念的内涵主要包括()。

A.理念
B.政策
C.制度
D.组织
E.方法

8.多项选择题矫正教育者工作的复杂性主要表现在()。

A.工作对象复杂
B.工作内容复杂
C.工作任务复杂
D.能力要求复杂
E.社会角色复杂

9.单项选择题处理矫正教育统一要求和个别指导之间矛盾的重要原则是()。

A.因人施教原则
B.以理服人原则
C.循序渐进原则
D.社会教育原则

10.单项选择题提出“将罪犯改造成为守法公民”的法规文件是()。

A.《中华人民共和国劳动改造条例》
B.《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.《监狱、劳改队管教工作细则》
D.《中华人民共和国监狱法》

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1992年成立的加拿大矫正署劳动服务公司式囚犯劳动的重要媒介。相关研究表明,参加加拿大矫正署劳动服务公司的囚犯重新犯罪率降低,就业率升高。

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在英国,怀孕或者有18个月以下的幼儿,可以申请到适合母亲和小孩生活的监狱服刑。

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暂行外出通常可分为单日外出、连续外出、定期外出和特殊外出。

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缓刑是由法庭判决罪刑较轻的犯罪人到社区中进行一定时间的无偿劳动的非监禁措施,主要对象是未成年犯罪人。

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国际协议和公约只是宣布了国际上囚犯权利的一般准则,要使这些权利得以实现,有待于各国国内法以立法方式予以确认。

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