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A.外侧裂周失语
B.非流畅性失语
C.流畅性失语
D.皮质下失语
E.中度失语
A.弛缓型
B.痉挛型
C.运动失调型
D.单声性
E.双声性
A.语句失写
B.镜像书写
C.完全不能书写
D.象形书写
E.字词失写构字障碍
A.谈话
B.书写
C.复述
D.阅读
E.命名
A.发音器官神经反射
B.发音器官的感觉功能
C.发音器官的运动功能
D.言语功能
E.认知功能
A.命名性失语
B.Broca失语
C.经皮质运动性失语
D.混合性失语
E.经皮质混合性失语
A.复述障碍
B.复述困难
C.口吃
D.强迫模仿
E.语言补完
A.了解被评定者有无言语功能障碍,判断其性质、类型、程度及可能原因
B.确定是否需给予言语治疗以及采用何种有效的治疗方法
C.治疗前后评定以了解治疗效果
D.可以判断脑损伤的部位
E.预测言语障碍恢复的可能性
A.失读
B.杂乱语
C.说话费力
D.找词困难
E.听理解障碍
最新试题
运动性失语() 感觉性失语() 完全性失语() 命名性失语() 经皮质感觉性失语()
基底节性失语() 命名性失语() 经皮质运动性失语() 完全性失语() Wernicke失语()
错语分为________、________、________。
简述构音障碍评定的目的。
构音障碍的评定内容包括()
言语是______的主要内容,指用________来进行的口语交流。
命名失语包括________、________、_________。
语言是人类特有的能力,其表现形式包括_______、_______、_______。
非流利型失语症的言语特征为_______、_______、_______和________。
失语症评定的内容有()