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A.外侧裂周失语
B.非流畅性失语
C.流畅性失语
D.皮质下失语
E.中度失语
A.弛缓型
B.痉挛型
C.运动失调型
D.单声性
E.双声性
A.语句失写
B.镜像书写
C.完全不能书写
D.象形书写
E.字词失写构字障碍
A.谈话
B.书写
C.复述
D.阅读
E.命名
A.发音器官神经反射
B.发音器官的感觉功能
C.发音器官的运动功能
D.言语功能
E.认知功能
A.命名性失语
B.Broca失语
C.经皮质运动性失语
D.混合性失语
E.经皮质混合性失语
A.复述障碍
B.复述困难
C.口吃
D.强迫模仿
E.语言补完
A.了解被评定者有无言语功能障碍,判断其性质、类型、程度及可能原因
B.确定是否需给予言语治疗以及采用何种有效的治疗方法
C.治疗前后评定以了解治疗效果
D.可以判断脑损伤的部位
E.预测言语障碍恢复的可能性
最新试题
语言障碍除了言语障碍外,还包括_______和_____等交流能力的缺陷。
根据同病人谈话一般将失语症的言语障碍分为________和________。
自发语流利,但语言错乱,听理解严重障碍,朗读困难,书写形态保持,但书写错误为() 自发语不流利,朗读困难,理解好,书写形态破坏,语法错误为() 自发语较少且不流利,听理解严重障碍,复述、命名、阅读完全障碍,书写不能为() 自发语流利,但内容空洞,复述正常,听理解正常或轻度障碍,命名完全障碍,阅读轻度障碍或正常为()
构音障碍的类型有 ( )
口语理解障碍的表现_______、_______、______、_______。
以下哪种情况属于失写症()
试述构音障碍的类型。
语言是人类特有的能力,其表现形式包括_______、_______、_______。
何谓构音和构音障碍。
言语功能评定的目的()