单项选择题班主任和家长是教育的同盟军,都是未成年学生的()
A.管理者和指导者
B.指导者和保护者
C.管理者和教育者
D.教育者和保护者
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1.问答题班主任工作怎样适应新时期工作的需要?
2.单项选择题班主任工作压力大,在自我减压时接受自己的优点、长处,也接受自己的缺点、短处,保持健康的心境,维护心理平衡,这就是()
A.悦纳自我
B.反省自我
C.控制自我
D.调节自我
3.单项选择题班主任工作是一项复杂的()劳动。
A.脑力
B.经验
C.专业
D.管理
4.单项选择题班主任给家长打电话交流学生的情况,这位班主任采用的是()法。
A.全班家长交流
B.传统面谈对话
C.个别家长对话
D.部分家长座谈
5.单项选择题班主任对学生有社会责任,还有()责任。
A.帮助
B.理解
C.沟通
D.伦理
6.单项选择题班主任对学生干部在工作过程中的指导是()的
A.不必
B.可有可无
C.必须
D.不信任学生
7.单项选择题班主任对学生的了解可以分为()三个阶段
A.了解——理解——认识
B.了解——认识——解读
C.认识——解读——了解
D.了解——解读——认识
8.单项选择题班主任对工作的(),是一种高尚的职业道德情感,是做好本职工作的巨大动力。
A.使命感
B.正义感
C.责任感
D.幸福感
9.单项选择题班主任对非正式群体实施教育的方法不包括()。
A.创造条件,发挥“积极型”群体的作用
B.建立良好的师生关系,转化“中性型”群体
C.压迫、强制非正式群体
D.调动各方面教育力量,疏导、影响“消极型”群体
10.单项选择题班主任的威信是指他在学生心目中的威望和信誉。一位班主任的真正威信在于他的()
A.权利
B.威严
C.权威
D.人格力量
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个体心理辅导的对象不包括()。
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班级教学成果管理不包括()。
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下列哪一项不属于“关心学生的心理健康”?()
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以培养对基础学科的兴趣、扩展并运用学科知识、加强技能和智能训练为主的班级活动,这种班级活动属于()活动。
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全面了解学生的意义,下列说法不正确的是()。
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教师礼仪的特点不包括()。
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协调班主任与任课教师之间的关系,不正确的做法是()。
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“如果没有社区参与其中,你不可能拥有一所优秀的学校。”这句话出自()。
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康德曾说过:“只有人能教育人,换言之,即自身受过教育的人才能教育人。”这体现的是()。
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