单项选择题体验式班会中的动力场来自于小组成员间的（）
A.竞争
B.合作与竞争
C.个自为战
D.合作
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1.单项选择题体验式班会中创设情境、营造氛围，让学生融入其中的环节是（）
A.主题体验活动
B.导入点题
C.暖场活动
D.总结提升
2.单项选择题体验式班会是（）的重要组成部分。
A.班级体验活动
B.学校体验活动
C.“体验式团体教育模式”
D.社会体验活动
3.单项选择题体验、感悟、交流、分享属于体验式班会的（）环节。
A.总结提升
B.暖场活动
C.导入点题
D.主体体验活动
4.多项选择题班主任全面关心学生发展主要包括（）
A.关心全体学生的发展
B.关心学生的终身发展
C.关心学生的全面发展
D.关心学生的社会发展
5.多项选择题班主任观察学生的方法有（）。
A.创设情境观察学生
B.日常生活中观察学生
C.观察学生课外活动情况
D.观察学生课堂学习情况
6.多项选择题班主任可以设计一些活动了解学生心理状态，包括（）
A.调查访问
B.写周记
C.个别谈心
D.家访
7.多项选择题个性心理特征包括（）
A.气质
B.动机
C.性格
D.能力
8.多项选择题心理-道德教育的宗旨应当是（）
A.优化心理机能
B.服务人生幸福
C.提升精神品质
D.促进人格和谐
9.多项选择题构建“以人为本”的德育模式体系，即（）
A.生活德育模式
B.主体德育模式
C.制度德育模式
D.体验德育模式
10.多项选择题班主任处理偶发事件的方法有（）。
A.依靠集体，尊重学生
B.维持秩序，等待处理
C.了解情况，掌握分寸
D.控制感情，沉着冷静
最新试题
在评价学生中，应避免“重静态，轻动态”的做法，反对用老眼光看新问题。这体现了评价的（）原则。
题型：单项选择题
班集体建设目标不包括（）。
题型：单项选择题
家校合作的途径不包括（）。
题型：单项选择题
举办主题班会要注意的事项，不包括（）。
题型：单项选择题
班级教学成果管理不包括（）。
题型：单项选择题
考勤请假制度属于（）。
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班主任有效运用观察法，哪一项不正确？（）
题型：单项选择题
以培养对基础学科的兴趣、扩展并运用学科知识、加强技能和智能训练为主的班级活动，这种班级活动属于（）活动。
题型：单项选择题
谈话法有很多种，下列哪一类适用于各类学生？（）
题型：单项选择题
班主任在运用奖励与惩罚时，哪一项说法不能体现“善于”？（）
题型：单项选择题