以感知过的事物形象为内容的记忆是（）

单项选择题以感知过的事物形象为内容的记忆是（）

A.机械识记
B.形象记忆
C.意义识记
D.语词逻辑记忆

您可能感兴趣的试卷

你可能感兴趣的试题

1.单项选择题在自然条件下，教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是（）

A.调查法
B.实验法
C.个案研究法
D.观察法

2.问答题 星期一，小王老师埋怨说：“可可在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯都没有了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢讲话，真不知道在家里家长是怎么教育的！”站在一旁的小张老师颇有同感地说：“是啊，如果家长都能按照我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见。好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没办法……”
试分析小王老师和小张老师的观点，并具体谈谈幼儿园在与家庭合作时应遵循哪些原则。

参考答案：现代教育理论认为，幼儿园与家庭是伙伴关系，家长和教师是平等的教育主体。在幼儿园与家庭的配合中，教师要坚持尊重家长、确立家...

点击查看完整答案

3.问答题试述幼儿想象发展的一般趋势。

参考答案：（1）从想象的无意性发展到开始出现有意性；
（2）从想象的单纯再造性发展到出现创造性；
（3）从想象...

点击查看完整答案

4.问答题试述陶行知的幼儿教育思想。

参考答案：（1）普及幼儿教育，建立中国化和平民化的幼儿教育；
（2）重视培养儿童的创造力；
（3）创立培养幼儿...

点击查看完整答案

5.问答题简述幼儿性格的年龄特点。

参考答案：

（1）活泼好动；
（2）喜欢交往；
（3）好奇好问；
（4）好冲动；
（5）模仿性强。

6.问答题简述幼儿心理发展的基本趋势。