“三山实验”的设计者是（）

单项选择题“三山实验”的设计者是（）

A.维果斯基
B.皮亚杰
C.弗拉维尔
D.福禄贝尔

1.单项选择题（）是儿童词汇量迅速增长的时期

A.3-4岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.3-6岁

2.单项选择题矫正口吃的主要方法是（）

A.强化
B.消除紧张
C.读书
D.训练

3.单项选择题幼儿运用语言进行请求、回答、陈述、指示，这是言语的（）功能。

A.概括
B.交际
C.调节
D.陈述

4.单项选择题元记忆概念由（）提出，是指个体自身对记忆过程的认知。

A.弗拉维尔
B.乔姆斯基
C.维果斯基
D.巴宾斯基

5.单项选择题婴儿能够有意识地回忆以前的事情是在（）岁左右。

A.一岁左右
B.两岁左右
C.两岁半左右
D.三岁左右

6.单项选择题儿童看到圆圈就把它想象成为苹果，说明儿童的想象依赖于（）

A.表象
B.形象
C.具体事物
D.经验

7.单项选择题孩子们正在上课，这时教室外传来一声声鸟叫，很多孩子都转头去寻找声源，这属于（）

A.有意注意
B.无意注意
C.选择性注意
D.定向性注意

8.单项选择题儿童读了《卖火柴的小女孩》之后，脑子里便呈现出小女孩的样子，圣诞夜的景象等，这是（）想象。

A.有意想象
B.无意想象
C.创造想象
D.再造想象

9.单项选择题儿童想象的主要形式是（）

A.有意想象
B.无意想象
C.创造想象
D.再造想象

10.单项选择题（）是自然产生的、被动的、没有目的的、也不需要努力的注意。

A.无意注意
B.有意注意
C.选择性注意
D.定向性注意