文化的相对剥夺理论：

问答题文化的相对剥夺理论：

低层领域的子女教育受挫，主导文化不利于他们智力的发展。

1.问答题分层对教育的制约

2.问答题怎样传承文化

3.问答题早期儿童教育的场所：家庭还是专业机构？

4.问答题早期儿童教育的特殊重要性：自我概念和社会识的形成

有关早期儿童教育的问题：
A.儿童何时开始接受学校教育
B.何地进行认知发展
C.学前教育对父母上班的孩子有何益处

5.问答题教育的功能

社会化、社会选拔、文化传承、维持现有秩序、推动社会进步。

6.问答题关于学校教育的主要争论

围绕教育功能或目的的，是有关权力，享用权与知识的争论，本章讨论的是与学校教育功能相关的一些争议问题。

7.问答题教育社会学的主要互动理论

1.拟剧论：社会是一个舞台、场景，个体是表演者
2.标签论：探讨学生与教师间的互动
3.交换论：交往中存在付出和回报

8.问答题教育互动论关注的问题

1.同辈群体间的互动
2.师生间的互动
3.教师和校长对待学生的态度与成绩的互动
4.学生价值观，自我概念与自身志向的互动

9.问答题马克思主义取向的教育冲突论

10.问答题冲突论的基本观点