单项选择题下列不属于发散性思维特征的是()
A.流畅性
B.变通性
C.突发性
D.独特性
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1.单项选择题小概率事件是指()
A.P<0.05
B.P<0.1
C.P>0.05
D.P>0.1
2.单项选择题选择题的优点是()
A.编题要求技巧不高
B.能考查学生思维发散力
C.有助于学生巩固知识
D.能测量理解、应用领域中复杂的高级的学习成就
3.单项选择题高考属于()
A.标准参照测验
B.诊断性测验
C.常模参照测验
D.形成性测验
4.单项选择题下列对误差的理解不正确的是()
A.误差可以避免
B.误差可以控制
C.误差是客观存在的
D.误差可以分为测量误差和抽样误差
5.单项选择题比纳智力测验运用的常模属于()
A.百分等级常模
B.标准分数常模
C.年级常模
D.年龄常模
6.单项选择题某校某班学生的家庭出身统计情况是:农民32%,工人28%,干部30%,其他10%。若要直观描述这组统计数据宜采用()
A.散点图
B.线形图
C.条形图
D.圆形图
7.单项选择题下列不属于数据的特点的是()
A.离散性
B.顺序性
C.变异性
D.规律性
8.单项选择题下列数据中,运算结果只是反映位次顺序关系的是()
A.称名变量数据
B.顺序变量数据
C.等距变量数据
D.比率变量数据
9.单项选择题教育测量是()
A.观测个体行为表现,推断其内部心理特征
B.直接测量个体内部心理特征
C.测量个体外在行为表现
D.根据个体心理特征,推断其外在行为表现
10.问答题简述方差分析的条件?
最新试题
用数字1、2、3、4、5、6、7来表示跑步比赛的名次,这种量表是()
题型:单项选择题
不受极端数据的影响,但不稳定的集中量数是()
题型:单项选择题
信度系数取值小,测量的标准误会()
题型:单项选择题
简述教育测量的主要误差来源。
题型:问答题
卡特尔16种人格因素测验属于()
题型:单项选择题
在计算某道试题的区分度时,得到题目鉴别指数为0.35,则可评价该题目()
题型:单项选择题
百分等级也称百分位,用记号()表示。
题型:单项选择题
样本与总体的差异称为()
题型:单项选择题
某校进行英语教学实验,甲班采用讨论式教学,乙班采用讲授式教学。为比较两种不同教学方式的效果,应采用()
题型:单项选择题
没有单位的差异量数是()
题型:单项选择题