A.小概率事件
B.接受原假设所犯的错误
C.拒绝备择假设所犯的错误
D.拒绝虚无假设所犯的错误
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.机会不均等,相互不独立
B.机会不均等,相互独立
C.机会均等,相互不独立
D.机会均等,相互独立
A.客观化和实践性原则
B.实践性和个性化原则
C.客观化和标准化原则
D.标准化和稳定性原则
A.论述题和选择题
B.作图题和证明题
C.填空题和简答题
D.匹配题和计算题
A.拒绝原假设
B.两总体平均数没有显著性差异
C.检验统计量未进入危机域
D.存在误差为抽样误差
A.[5.14,5.9)
B.[9.5,14.5]
C.(5.14,5.9]
D.(9.5,14.5)
A.表面效度
B.结构效度
C.效标关联效度
D.内容效度
A.积差相关
B.等级相关
C.点双列相关
D.列联相关
A.-0.8
B.-0.6
C.-0.3
D.0.2
A.12
B.14
C.15
D.17
A.小李身高1.86米
B.小王体育成绩为第3名
C.今日气温25摄氏度
D.男性用数字“1”表示
最新试题
在计算某道试题的区分度时,得到题目鉴别指数为0.35,则可评价该题目()
下列选项中不属于数据的特点的是()
没有单位的差异量数是()
当遇到两个变量,其中一个是连续变量,另一个是二分类的称名变量时,他们之间的相关连带关系的()
下列智力测验中用百分等级来评价人的智力发展水平的是()
简述教育测量的主要误差来源。
用数字1、2、3、4、5、6、7来表示跑步比赛的名次,这种量表是()
单向方差分析的功能是()
卡特尔16种人格因素测验属于()
有一满分为10分的题目,10名被试的得分分别是10,6,9,4,10,0,7,2,6,8,其难度指数为()