单项选择题以守恒观念的形成为标志的认知发展阶段是()
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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1.单项选择题皮亚杰认为6-8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子,他们的道德发展处于()
A.权威阶段
B.自我中心阶段
C.公正阶段
D.可逆阶段
2.单项选择题对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可以按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
3.单项选择题提出最近发展区理论的心理学家是()。
A.维果斯基
B.布鲁纳
C.加涅
D.桑代克
4.单项选择题一般偏爱艺术和人文科学.更喜欢自由讨论的学生的认知方式属于()
A.沉思型
B.冲动型
C.场依存型
D.场独立型
5.单项选择题在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~4岁儿童的思维处于()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
6.单项选择题儿童看到天上的白云,一会儿看它是“大帽子”;一会儿看它是飘动的“小船”……这种想象属于()。
A.无意想象
B.有意想象
C.再造想象
D.幻想
7.单项选择题只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于()
A.前运算阶段
B.感知运动阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
8.单项选择题去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?()
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
9.单项选择题皮亚杰认知发展阶段理论中的具体运算阶段的年龄约在()
A.11—15岁
B.7—11岁
C.2—7岁
D.0一2岁
10.单项选择题皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为()
A.10~12岁
B.8~10岁
C.0~2岁
D.2~7岁
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根据埃里克森的心理社会发展理论,人处于学龄期的特征是()。
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