教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是（）。

单项选择题教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是（）。

A.强度律
B.差异律
C.活动律
D.组合律

1.单项选择题在教“鸟”的概念时，用麻雀、鸡、鸭作为例子，说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了（）。

A.正例
B.反例
C.提供变式
D.科学地进行比较

2.单项选择题通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，即为（）

A.言语直观
B.模象直观
C.实物直观
D.行为直观

3.单项选择题在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式是（）

A.感性概括
B.理性概括
C.辩证概括
D.形式概括

4.单项选择题学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）

A.语义联想
B.视觉想象
C.关键词法
D.谐音联想法

5.判断题在心理学中，传统上被称为技能的东西，在现代信息加工心理学中被称为程序性知识。

6.判断题按知识本身的复杂程度来划分学习的类型，由低到高依次是符号学习、概念学习和命题学习。

7.判断题拥有某一领域丰富的知识经验就能有效地解决问题。

8.判断题旧知识与所学新信息之间成反比例关系。

9.判断题中小学生掌握概念时，一般是先达到符号学习水平，再提高至命题学习水平。

10.判断题概括是理解科学知识的起点。（）