幼儿园课程评价以教师的自评为主要方式，因此，教师的（）是对园本课程开发评价最有效的方式之一。

简述教学活动的游戏化或心理化特征。

简述幼儿园课程内容选择中容易出现的问题。

教师根据幼儿的兴趣及需要随时调整活动重点，改变原有计划，生成新的活动内容，体现了（）

以下属于隐性课程表现方式的是（）

简述心理学对幼儿园课程的影响。

幼儿园分科课程要求坚持以学科知识的（）为线索去构建课程。

简述综合性课程的主要特点。

列举泰勒关于课程编制的四个核心问题。

简述幼儿园课程评价过程。