少年期的年龄一般在（）。

单项选择题少年期的年龄一般在（）。

A.6、7岁～11、12岁
B.11、12岁～14、15岁
C.8、9岁～16、17岁
D.6、7岁～14、15岁

1.单项选择题学生的心理发展不包括（）方面。

A.认知
B.情感
C.人格
D.社会性

2.单项选择题完整的口头言语发展的关键期是（）

A.婴儿期
B.幼儿期
C.童年期
D.青春期

3.单项选择题家长对考试成绩好的孩子给予的物质奖励是（）。

A.惩罚
B.消退
C.负强化
D.正强化

4.单项选择题大约从（）开始，儿童不再无条件地服从信任教师。

A.二年级
B.三年级
C.四年级
D.五年级

5.单项选择题下列哪项内容不是学生心理发展的特征（）。

A.连续性与阶段性
B.定向性与顺序性
C.不平衡性与差异性
D.跳跃性

6.单项选择题有的人属于“聪明早慧”，而有的人是“大器晚成”，这体现了个体身心发展的（）。

A.互补性
B.个别差异性
C.不平衡性
D.阶段性

7.单项选择题少年期的年龄一般在（）。

A.11、12岁～14、15岁
B.6、7岁～11、12岁
C.7、8岁～11、12岁
D.8、9岁-14、15岁

8.单项选择题已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（）.

A.2-3岁
B.4岁
C.5岁以前
D.1-3岁

9.单项选择题某生的智力年龄为10岁，实际年龄为8岁。按照斯坦福-比纳量表的智商计算公式，该生的智商为（）

A.80
B.100
C.125
D.81

10.单项选择题守恒指物体不论形态如何变化，其质量恒定不变。皮亚杰认为，儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是（）

A.0-2岁
B.2-7岁
C.7-11岁
D.11-15岁