行为转变发的局限性主要表现为（）。

心理评估的内容不仅包括个体的心理现象，也包括（）的心理现象。

简述健康个性的标准。

最典型的青春期自慰行为是（）。

在倾听过程中，辅导人员的非语言活动扮演者重要角色，（）、身体语言、空间距离和沉默等都是传递信息的方式。

在“我”与“他人”之间，“我”与“环境”之间缺乏（）时所出现的心态是孤独。

简述厌倦情绪的辅导要点。

进入青春期后，青少年的亲子交往表现出哪些特点？

“自主训练法”是德国柏林大学教授（）发现的一种方法。

凡事总寄希望于他人，若要自己单独面对，总有畏难情绪，非做不可的时候，只是敷衍了事，这属于不良个性卫生中的（）。