福禄培尔认为幼儿期是人的发展中一个非常重要的阶段。在他所著的（）中指出：人的整个未来生活，直到他将要离开人间的时刻，其根源全在于这一生命阶段。

（）先后在江西和上海创办省立、国立实验幼师和幼专，为我国幼儿教育师资的培训事业做出了不可磨灭的贡献。

（）先生十分重视家庭对幼儿的影响，主张幼儿园与家庭合作教育幼儿。他说，幼儿的教育是整个的、继续的，只有双方配合才会有较好的效果。

（）是幼儿身心和谐发展的催化剂，为其他三育提供美的引导。

在学习方式方面，幼儿园与小学的差异主要表现为幼儿园的学习方式是（）

（）一般由国家专家小组制定。

根据教师教学专业知识和技能的学习和掌握情况，提出教师发展的五阶段理论的教育家是（）

2016年3月1日起正式实施的（）指出了我国幼儿园保育和教育的主要目标。

（）出版了世界上第一本儿童读物《世界图解》。

（）认为，教师是影响幼儿发展的重要人物，教育是师幼相互影响、相互作用的过程。