A.民族习俗
B.争强好胜
C.家庭影响
D.同伴压力
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A.好奇心理
B.交往心理
C.补偿心理
D.表现心理
A.心理关系
B.社会关系
C.空间关系
D.物理关系
A.一种学习方法,例如尝试回忆法或抄写法等
B.一种记忆策略,包括复述策略,组织策略、类别化等
C.学生为达到学习目的而采用的手段和措施
D.提高学习效率的一般性的整体策略或谋划
A.运气
B.能力
C.努力
D.试题难度
A.补偿
B.升华
C.合理化
D.反向
A.深刻性
B.波动性
C.外显性
D.强烈性
A.因为经过了学习,所以就不再恐慌
B.已经建立了条件反射,情境与情绪联系紧密
C.积累了相关经验,因此危险情境就不再起作用
D.由于现实条件与过去适应的内部模式相一致,事情得以平稳进行时,人将无明显的情绪反应
A.自负是由于个体的认知歪曲而形成的
B.自负是自以为是,骄傲自大的一种情感体验
C.自负的人不喜欢自己,害怕失败
D.自负的人好嫉妒、挑剔别人
A.生理自我、心理自我和社会自我
B.生理自我、现实自我和社会自我
C.现实自我、社会自我和理想自我
D.现实自我、理想自我和镜中自我
A.模仿型
B.从众型
C.补偿型
D.爱慕型
最新试题
在倾听过程中,辅导人员的非语言活动扮演者重要角色,()、身体语言、空间距离和沉默等都是传递信息的方式。
图书、电视、互联网等这些影响青少年心理卫生的重要因素,统称为()
简述健康个性的标准。
在“我”与“他人”之间,“我”与“环境”之间缺乏()时所出现的心态是孤独。
脑的形态发育即告完成的时间大约在()
青春期的身体发育包括形态发育,机能发育和()等几个方面。
人的发展是遗传和环境相互作用的结果,影响人的社会环境也总在不断地变化,危机可能与内部和外部困难有关。该基本观点反应的是()
下列选项中属于学校心理辅导目的的是()。
青少年如何通过提高自身综合素质预防网络成瘾?
最典型的青春期自慰行为是()。