教师采用“水果接龙”的活动训练幼儿的口语表达能力，丰富幼儿的词汇。这是语言教育活动中的（）。

能主动探索周围自然界并能发现问题，提出问题和寻求答案。这是（）的科学教育目标。

教师让幼儿欣赏了一些京剧名段，介绍了京剧中的生旦净末丑、唱念做打，并带幼儿观看了京剧脸谱艺术展，直观接触各种京剧脸谱，让幼儿模仿京剧唱腔、画脸谱。这是（）的运用。

会正确的写自己的名字。这是（）的语言教育目标。

正规性身体健康教育活动通常采用（）教学活动的方式。

以下哪一项关于音乐教育的总目标的描述是错误的？（）

2～3岁左右的幼儿的绘画往往是无目的地乱画，被称为（）。

幼儿在游戏中自己玩自己的，以自我为中心，专心玩自己的玩具，不大察觉其他人的存在。这是（）阶段的表现。

以下关于饮水环节的说法不正确的是（）。

幼儿的科学是一种（）层次的科学知识。