对有构音障碍的患者，除了观察患者发音器官的功能是否正常，还可以通过仪器对构音...

判断题对有构音障碍的患者，除了观察患者发音器官的功能是否正常，还可以通过仪器对构音器官进行检查。

1.判断题言语失用是指患者无意识时说话出现错误，有意识的说话正确。

2.判断题“推撑”疗法与引导气流法，均是克服费力音的训练。

3.判断题让患者训练舌根音如“g、k”等可加强软腭肌力。

4.判断题从语言病理学的角度，失语症是语言障碍，而不是言语障碍

5.判断题Token测验适用于检查轻微的或潜在的失语症患者

6.判断题镜像书写常在右利手者左半球脑损伤引起右侧偏瘫而用左手写字时出现

7.多项选择题轻度失语症的治疗目标一般设定为()

A．改善言语状态
B．改善心理障碍
C．适应职业需要
D．完全恢复正常
E．发挥残存功能

8.多项选择题言语治疗的原则()

A．早期开始
B．及时评定
C．循序渐进
D．及时给予反馈
E．患者主动参与

9.多项选择题失语症的治疗方法有()

A．语音训练
B．听理解训练
C．阅读理解及朗读训练
D．口语表达的训练
E．书写训练

10.多项选择题改善构音的训练包括()

A．发音训练
B．口面与发音器官训练
C．利用患者的视觉途径
D．语言节奏训练
E．辨音训练