单项选择题教师讲解陈子昂《登幽州台歌》“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。”时,列举直抒胸臆的诗句,下列诗句不能作为例子使用的是()。
A.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
B.俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览日月
C.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜
D.十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名
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1.单项选择题教师指导学生归纳文言虚词“以”的意义,下列解释不正确的是()。
A.扶苏以数谏故,上使外将兵。(介词,介绍动作行为产生的原因,可译为“因为”“由于”。)
B.魏武将见匈奴使,自以形陋。(连词,表转折关系,却)
C.遂许先帝以驱驰。(介词,表示动作行为的方式,可译作“把”“拿”、“用”等。)
D.不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。(连词,表示结果,可译作“以至”‘“因而”。)
2.单项选择题导读吴敬梓的《范进中举》后,教师给学生推荐同样的明清白话小说作品,引导学生认识这类小说的风格特点。下列小说不适合推荐的是()。
A.施耐庵《智取生辰纲》
B.罗贯中《杨修之死》
C.曹雪芹《香菱学诗》
D.魏学洢《核舟记》
3.单项选择题教学冰心的《谈生命》,教师推荐另外几篇有关体味生命,对生命有独特感受的作品,建议学生比较阅读,下列作品不适合推荐的是()。
A.王鼎钧《那树》
B.张抗抗《地下森林断想》
C.勃兰兑斯《人生》
D.法布尔《绿色蝈蝈》
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根据上述材料以及《义务教育语文课程标准(2011年版)》的相关要求,确定本篇课文的教学目标,并说明依据。
题型:问答题
下列句中“以”的用法,与“追渔父以同嬉”中相同的是()。
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概括这首诗歌的主题。
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下列对“于是仲春令月”中的字词解释完全正确的一项是()。
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请从②④段中找出两个错别字,从第⑥段中找出一处病句,并改正。
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“尔独何辜限河梁”中的“尔”是指谁?
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完成课后练习第二题。
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正恒通过这篇赋表达了什么样的思想情怀?
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下列对原文中相关内容的概括理解,不正确的一项是()。
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为什么不能强行引入外国风俗?
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