单项选择题信息加工学习理论的创始者是()
A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.加涅
D.苛勒
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1.单项选择题坐巴士会晕车的人,在乘船、乘火车也会有类似的反应,这是()
A.条件反射的消退
B.条件反射的泛化
C.条件反射的分化
D.条件反射的习得
2.单项选择题依照桑代克的尝试一错误说,学习的基本规律有三:效果律、练习律和()
A.准备律
B.刺激律
C.失败一成功律
D.成功一成功律
3.单项选择题小丁原来很怕见陌生人,上幼儿园后这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类,在小丁身上发生了()学习。
A.智慧技能
B.认知策略
C.态度
D.言语信息
4.单项选择题广义的学习指人和动物在生活过程中,(凭借经验)而产生的行为或行为潜能的相对()
A.升华
B.发挥
C.表现
D.持久的变化
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小刚看到别的同学努力学习得到了老师的表扬,因此在心里也告诫自己一定要好好学习,这是一个自我强化的过程。
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学习是人类和动物普遍存在的现象,这说明学习是()
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区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是()。
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有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的行为反应,巴甫洛夫称之为()
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试述布鲁纳的教学观。
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婴儿逐渐学会说话是学习的结果。
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根据巴甫洛夫的研究,条件反射中涉及的基本事项有()。
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加涅按不同的学习水平,把智慧技能依次分为()。
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学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于()。
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依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()。
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