A.父母子女关系
B.夫妻关系
C.兄弟姐妹关系
D.婆媳妯娌关系
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A.建立固定的条件反射
B.转移怒气
C.平等待人
D.善于忍耐
A.生理缺陷
B.性格孤僻
C.语言表达差
D.家庭环境
A.尊重他人
B.谦虚谨慎
C.情绪稳定
D.态度平和
A.平等具有时代性
B.平等具有地域性
C.平等具有文化性
D.平等是发展变化的
A.消费关系
B.交换关系
C.分配关系
D.生产关系
A.按人际关系的内容
B.按人际关系联结的内在纽带
C.按人际关系不同特征
D.按人际关系不同程度
A.美国心理学家莫雷诺(J·Moreno)
B.美国社会学家乔治·C·霍曼斯
C.美国著名学者卡克·W·贝克(Beck)
D.美国著名的社会学家欧文·戈夫曼
A.交往手段
B.交往环境
C.交往目的
D.交往内容
A.相互学习,促进个体社会化
B.相互影响,有利于自我完善
C.交流情感,有益于身心健康
D.净化心灵,优化社会环境
A.相互接触性,相互近似性,相互补充性,相互悦纳性
B.社会性,历史性,客观性,复杂性
C.情感性,变动性,依附性,等级性
D.多维性,虚拟性,不确定性,非中心化
最新试题
人的社会化就其途径来说需要经过社会教化和个体内化。以下属于社会教化方式的是()
《语言与交际》(1977)一书的作者是()
戏剧交往理论又被称之为()
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在13世纪腓特烈二世做了个实验试图研究与世隔绝的孩子长大后会讲什么语言、会有什么样的讲话习惯。他让养母和看护只给孩子喂奶、洗澡、洗脸、洗手,但绝不许与孩子讲话交流结果这些孩子都相继死去了,他们无法生存。这个实验结果说明()
首先向群体成员提出各种各样的人物类型和行为方式类型然后根据这些评价,让被试者写出自己认为最符合某种形象的人的名字。被称为()
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简述优化心理自我形象中的“优化自我的性格”的要求与技法。
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