A.团结型
B.维持型
C.亲密型
D.疏离型
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A.交往对象
B.交往手段
C.交往目的
D.交往主体
A.依附关系
B.血缘关系
C.宗法关系
D.金钱关系
A.史布兰格
B.马克思
C.梅奥
D.罗特利斯伯格
A、爱国守法
B、明礼诚信
C、团结友善
D、勤俭自强
E、敬业奉献
A、成员知识上能够互补
B、内部沟通良好
C、群体成员间有竞争意识
D、群体规范能约束成员行为
E、成员有着共同的奋斗目标
A、自我认识在交往中进行
B、自我意识具有较强的主观性
C、自我调节受人际关系影响
D、自我体验来自于人际关系
E、健全的自我意识是自我完善的重要条件
A、交往的手段
B、交往的空间
C、交往的环境
D、交往的频率
E、交往的距离
A、人际关系节奏加快
B、人际关系由单一向多样转换
C、人际关系由重复向更新发展
D、人际关系的虚拟性增强
E、人际关系的科学性增加
A、血缘关系
B、业缘关系
C、趣缘关系
D、地缘关系
E、情感关系
A、相似
B、平等
C、优美
D、回报
E、得失
最新试题
“长存抱柱信,岂上望夫台”这两个典故的寓意是()
在13世纪腓特烈二世做了个实验试图研究与世隔绝的孩子长大后会讲什么语言、会有什么样的讲话习惯。他让养母和看护只给孩子喂奶、洗澡、洗脸、洗手,但绝不许与孩子讲话交流结果这些孩子都相继死去了,他们无法生存。这个实验结果说明()
戏剧交往理论又被称之为()
“人们掌握和运用文化知识达到一定的素养和水平”指的是()
人际关系的客观性体现在()
相容原则包括()
“前台和后台”、“不协调角色”、“角色外沟通”等术语,是哪种理论的用语()
不属于“良好的人际交往能够激发潜能”的激励因素是()
自傲心理有哪几种表现形式?
简述优化心理自我形象中的“优化自我的性格”的要求与技法。