如何把握教育测量的间接性特点？

问答题如何把握教育测量的间接性特点？

1.问答题什么称为标准化测验？

2.问答题“测量”、“测验”、“量表”的关系是什么？

3.问答题有哪些不同性质的测量量尺？

有四种不同性质的量尺，即名义量尺、顺序量尺、等距量尺与比率量尺。

4.问答题教育测量跟物理测量比有何特点？

跟物理测量比有两大特点，一是间接性；二是要抽样进行。

5.问答题教育统计学的主要内容是什么？

教育统计学的主要内容包括两大部分，即描述统计与推断统计。

6.问答题教育统计学是哪些学科交叉结合的产物？

教育统计是数理统计跟教育学、心理学交叉结合的产物。

7.名词解释逐对平均数差异检验法

8.名词解释单因素完全随机化设计

9.名词解释总体正态性

在方差分析中，要求各个子样都来自正态总体。

10.名词解释拟合良度检验

检验某抽样观测数据的分布是否与某一理论分布相一致，总体分布的拟合良度检验。