为了写好（），在周密而广泛的观察中，要敏锐地捕捉事物的个性，透过现象看本质，并把表面现象同内在规律结合考虑，用动人的形，象去表现事物的本质特征，反映出宜的普遍意义。

有些“问题型”的报告文学不着重于典型人物的刻画，而着重于（）的解剖与审视。

作为记者，只有在掌握（）写作的基础上，学会“十八般武艺”，才能更好地适应报道的需要。

新闻特写的分类，按不同的标准有不同的分法，是以（）为基础，又以实践需要为目标来划分的。

（）是一种可以公诸于众的小型“情况反映”，着眼点在于交流信息、推动工作。

（）要再现好形象，除了写好外在的音容风度，还要深入把握人物的内心世界和性格特征，写出人物的精神气质，展示人物的心理活动及情感波澜。

报告文学要求作者必须善于运用形象思维的方法，在采访中要善于（）形象，在写作中要精于描摹形象，再现形象。

旅游特写，捕捉（）中生动的、富有特色的片断加以再现，这种特写有时与场景特写很难区别。

特写的“放大”，决非事实的夸大，而是事实某个（）的实录和展开，并详尽、生动地描绘典型细节，使之产生惟妙惟肖的形象感，让人望文生象，由象生意，留下深刻的印象。

报告文学毕竟不同于小说，不是主要靠艺术形象的创造或情绪意境的完成去影响读者，它是在评判和干预（）的过程中来和读者发生联系并产生影响的。