最新试题
谈谈20世纪80年代以来,对外汉语教材研究所涉及的主要方面。
对外汉语教学法的历史发展分为几个阶段?各自有什么特点?
对外汉语教学的课程研究有哪些特点?
我国对外汉语教学与应用语言学的关系如何?
为什么说教材评估是一项复杂的工作?
怎样看待第一语言习得和第二语言习得的关系?
什么是客观性题目?什么是主观性题目?都有哪些客观性题型?
请区分语言能力、交际能力、语言交际能力的概念。
各种技能训练有什么特点?
对外汉语教学总体设计理论的基本内容是什么?