陈望道说，语言文字的美丑全在用得切当不切当。

陈望道说，修辞所可利用的是语言文字的一切可能性。

词语修辞，从外部关系看，需要遵循如下四条原则，即合意、合角、合境、（）。

在文献中，“修辞”这两个词连在一起用，最早见于孔子的话中。据（）记载，孔子曾说过：“君子进德修业。忠信，所以进德也；修辞立其诚，所以居业也。”

陈望道把辞格分为材料上的、意境上的、词语上的三类。

电视台正在直播拉丁舞比赛。女解说员说道：“我们看，他们（）饱满，舞姿优美。”

修辞与写作关系不大。

‎说话或写文章时，为了强调和突出某种意思，或增强话语的气势，使情感抒发得充分、强烈，常采用结构相同或相似、语义相关的一组句子或句子成分。这种修辞方法叫做对偶。

比较教学法的实施，宜重视“两个结合”。一是（）相结合；二是内部比较与外部比较相结合。

属对之所以会成为传统语文教育的一种基本方法，这是由汉语本身的特点所决定的。