家庭环境对人身心发展的影响作用是相当广泛的，但归纳起来，主要体现在两个方面，一是个性的形成，二是（）。

权威，是一种社会关系，它以（）为特征。在社会生活中，不能忽视、否定权威的作用。

家长的文化素养对子女的学习、品德有重要影响，二者一般成（）。

培养学前儿童的创造力，促进学前儿童创造力发展，父母应该（）。

同学校教育、社会教育相比较，家庭教育更具有教育上的（）。

一个全党、全社会关心重视儿童、青少年家庭教育工作的大好形势正在我国出现。随着改革开放的不断深入，可以预见，家庭教育的（），必将得到更进一步的体现。

据科学家估计，人的脑神经细胞大约有140亿个，其中百分之七十到百分之八十是在五岁以前形成的。

家庭教育是在特定的环境里，由特定的教育者对有特定关系的受教育者，通过的一种（）教育，它是教育的一种特殊形式。

为加强家庭教育理论研究和家庭教育科学知识的普及，各省自治区以及市县、区乡，相继成立了家庭教育研究会家庭教育促进会等群众性的学术团体，并在此基础上成立了（）。

家长（），这是家庭教育最容易也是最经常发生的偏向，是家庭教育最不容易突破的难点。