填空题根据学校情境中的学业成就动机,奥苏贝尔等人将动机分为()、自我提高内驱力和()。

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2.单项选择题关于著作权的年龄界限是()查看材料

A.已满14周岁
B.已满16周岁
C.已满18周岁
D.没有年龄界限

7.单项选择题班主任在组织班级教育力量中所起的作用是()

A.决定作用
B.领导作用
C.纽带和桥梁作用
D.核心作用

8.单项选择题学生通过学习书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程中的()特点。

A.教育性
B.指导性
C.间接性
D.交往性

10.单项选择题毛泽东思想初步形成的重要标志是()。

A.在分析中国社会各阶级的基础上,提出党在民主革命中的基本路线
B.写就《星星之火,可以燎原》等著作,提出走“农村包围城市,武装夺取政权”的道路
C.新民主主义革命总路线的形成
D.党的第七次全国代表大会的召开

最新试题

赫尔巴特认为,教育所要达到的基本目的可以区分为两种,即所谓“可能的目的”和“必要的目的”。与儿童未来所从事的职业有关的目的,也就是“学生将来作为成年人本身所要确立的目的”是“必要的目的”。

题型:判断题

甘肃省“十三五”时期重点建设的三大国际陆港不包括下列哪一地区?()

题型:单项选择题

下列选项中,有关我国精神的说法错误的是()。

题型:单项选择题

教育心理学是应用心理学的原理和方法研究学校教育情境中的学与教基本心理规律及其运用的学科。教育心理学的主要任务包括()。

题型:多项选择题

感动中国十大人物中,被人称赞为“逾古稀而不辞,虽千万人而往。超越港岛的远见,不让须眉的担当”的是()。

题型:单项选择题

根据学习分类理论,应将问题解决与概念和原理的简单应用与在熟悉情境中的应用相区别。因为这种应用的结果未习得新的概念和规则。

题型:判断题

学习化专业共同体,是某一学校或校际间某一类教师组成一个专业性群体,全体成员在共同目标指引下以学习为主导和纽带,具备高度的凝聚力和旺盛的生命力。

题型:判断题

16世纪以后,世界进入近代社会。科学技术的发展引起了社会制度、思想观念和生活方式的巨大变化,也引起了教育的巨大变化。近代社会教育的特征包括()。

题型:多项选择题

在荒山野外看到老虎,人会感到恐惧;而在动物园看见老虎,就不会感到恐惧。所以说人对老虎是否产生恐惧心理,这说明情绪和情感产生的基础是人的需要。

题型:判断题

“塔里木盆地一吐鲁番盆地—河西走廊一宁夏平原一黄土高原一华北平原一长江中下游平原”是哪项工程的路线?()

题型:单项选择题