单项选择题布鲁姆等人的教育目标分类学的取向属于()

A.表现性目标取向
B.普遍性目标取向
C.行为目标取向
D.生成性目标取向


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1.单项选择题课程与教学目标的“普遍性目标”取向的特点是()

A.普遍性、规范性、模糊性
B.学术性、专门性、规范性
C.学术性、普遍性、基本性
D.基本性、专门性、理解性

3.单项选择题学习根据类别对各种事物作出反应,学习对事物分门别类的一种能力,这种学习属于()

A.辨别学习
B.问题解决学习
C.规则学习
D.概念学习

5.单项选择题标志着理论化、系统化的教学论确立的教育著作是()

A.《教学的艺术》
B.《大教学论》
C.《实验教学论》
D.《教育学讲授纲要》

6.单项选择题被誉为“现代课程理论圣经”的课程著作是()

A.《儿童与课程》
B.《怎样编制课程》
C.《课程与教学的基本原理》
D.《课程》