A.课堂管理设计
B.教学策略设计
C.教学内容设计
D.教学方法设计
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A.作为一个研究型教师应具备科研意识、科研知识、科研能力
B.教师在进行科研过程中应注重创新,大胆创造,主观臆想也是可以的
C.科研有助于激发教师的自主意识和创作精神
D.科研是教师专业成长的必由之路
A.一日为师,终身为父
B.温故而知新,可以为师矣
C.天地君亲师
D.弟子事师,敬同于父
学校应如何善待教师()。
①关心老师福利
②善解教师处境
③谨慎淘汰教师
④处分留有余地
A.②③④
B.①②③④
C.①③④
D.①②③
A.教学能力
B.科研能力
C.语言表达能力
D.课堂提问能力
现实教育生活中,师生“爱护关系”得不到有效的落实的主要原因是()。
①国家政策导向模糊
②学校过于注重升学率
③教师教学任务重、压力大
④部分家长功利色彩浓厚
⑤学生自我保护及权利意识淡薄
A.②③④⑤
B.①②③④⑤
C.①③④⑤
D.①②③
教师如何做到有效教学()。
①精准表达
②“教学有法,教无定法”
③教师充分开发和运用新型教育渠道
④学生准确接收信息并落实到实践中
A.②③④
B.①②③④
C.①③④
D.①②③
教师要提高知识层次,对于所专精的科学知识结构包括()。
①内容知识
②实质知识
③章法知识
A.①③
B.②③
C.①②
D.①②③
教师宽容学生要注意哪些问题()。
①宽容是有原则的
②宽容要讲究策略
③教师要对学生的所有行为宽容
④宽容要在道德和法律允许的范围内
A.②③④
B.①②③④
C.①③④
D.①②③
以下属于师生情谊淡漠的原因的是()。
①社会不良氛围的影响
②学校升学压力
③教师职业倦怠
④学生厌学
A.②③④
B.①②③④
C.①③④
D.①②③
如何提升语言表达能力()。
①树立以人为本的理念
②增强自身语言运用能力
③汲取先进的教学理念
④提高自身科学文化素养和思想道德修养
⑤勤于充实自己不断加深功底
A.②③④⑤
B.①②③④⑤
C.①③④
D.①②④⑤
最新试题
师德修养的基本原则()
教师职业道德规范要求教师"素质教育""知荣明耻""终身学习""探索创新",这是21世纪对教师的时代要求,也是与时俱进在教师职业道德规范中的具体体现。
教师职业道德的核心内容是教书育人、作风正派。
教师终身学习包括哪些方面?
()是社会针对教师这一职业所承担的职责的特殊性而提出的比一般职业道德更高的要求。
简述新型师生关系的概念和类型。
什么是道德?中国传统伦理道德通常涵盖哪几部分?
简述调整教师之间关系的方法。
简述终身学习的内容及意义。
简述幼儿教师职业道德的功能。