单项选择题（）就是要求教师从学生的实际出发，使教学的深度、广度和进度适合学生的知识水平和接受能力，同时考虑学生的个性特点和个性差异，使学生的才能、品行都得到充分的发展。
A.因材施教
B.一言堂
C.教书育人
D.换位思考
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1.单项选择题为进一步转变工作作风，办好人民满意教育，以下做法不正确的是（）
A.厉行勤俭节约
B.热情服务群众
C.精简会议活动
D.放开出访交流
2.单项选择题“活到老，学到老”是现代教育（）特点的要求
A.大众性
B.终身性
C.未来性
D.公平性
3.单项选择题在学校一切工作中，师德工作应该是学校工作中的（）。
A.首
B.为主
C.恒的主题
D.为先
5.单项选择题教育主管部门将对（）进行通报批评，取消学校当年评先树优资格。
A.有偿家教行为管理不力，在社会上造成不良影响的学校，
B.学生管理不利、部分学生精神面貌涣散的学校
C.对教师管理不利、部分教师敬业精神不高的学校
D.对上级部署的部分活动开展不积极的学校
6.单项选择题教师可以采用的行政救济途径不包含（）
A、行政复议
B、仲裁
C、教师申诉
7.单项选择题教师在课堂练习的设计，要做到（）。
A.避难就易
B.有针对性、层次性
C.避易就难
D.力求面面俱到
8.问答题教师的考核与评价有哪些规定？
9.问答题教师的培养与培训有哪些规定？
10.问答题教师资格制度及任用制度有哪些规定？
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教师对教材内容不仅要知其然，而且要知其所以然，到达理解透彻，融会贯通。
题型：判断题
国家规定的教师的法律权利、义务及教师资格制度等属于我国关于教师的基本制度。（）
题型：判断题
教师教育教学过程中，出发立场是“从教出发”。
题型：判断题
教学认知能力是基础，它直接影响到教师教学准备的水平，影响到教学方案设计的质量。
题型：判断题
新型教师观提倡（）。
题型：多项选择题
现代小学教师的知识结构是（）。
题型：单项选择题
适合于小学的教学模式主要有个别化教学、小班化教学、讨论式教学、情境教学等。
题型：判断题
学校教育活动观具有的特征有（）。
题型：多项选择题
课堂是教师的“阵地”，也是最反映教师专业水平的场合。
题型：判断题
教师的适应不良，主要是由于外界的原因导致的。
题型：判断题