“举一反三”所反映的迁移类型是（）。

单项选择题“举一反三”所反映的迁移类型是（）。

A.逆向迁移
B.一般迁移
C.负迁移
D.特殊迁移

1.单项选择题“功能固着”属于下列哪种迁移（）。

A.负迁移
B.正迁移
C.积极迁移
D.逆向迁移

2.单项选择题掌握同类事物共同关键特征的学习属于（）。

A.符号学习
B.概念学习
C.规则学习
D.命题学习

3.单项选择题奥苏泊尔认为，意义学习的目的是使符号代表的新知识获得（）。

A.逻辑意义
B.潜在意义
C.心理意义
D.客观意义

4.单项选择题下列属于桑代克通过研究动物学习提出的学习律的是（）。

A.强化律
B.反馈律
C.惩罚律
D.效果律

5.单项选择题美国心理学家斯金纳认为，惩罚（）强化。

A.不是
B.属于正
C.属于负
D.属于消极

6.单项选择题“杀鸡给猴看”产生的是（）强化效应。

A.外在
B.自我
C.替代
D.内在

7.单项选择题在下列常用的教育管理方式中属于负强化的是（）。

A.忽视
B.惩罚
C.警告
D.表扬

8.单项选择题下列心理现象中属于学习的是（）。

A.运动员吃兴奋剂提高了成绩
B.近朱者赤近墨者黑
C.入芝兰之室久而闻不知其香
D.个体青春期的变声

9.单项选择题在正常教学班级开展教材教学实验研究，这是采用（）的研究方法。

A.自然实验法
B.调查法
C.观察法
D.个案法

10.单项选择题教育心理学是研究（）的基本心理规律的科学。

A.德育与智育
B.知识与技能
C.动机与迁移
D.学习与教学